Curso de ChatGPT, Gemini, Copilot, Claude y otras IA (Programa detallado)

Objetivo

Utilizar asistentes de inteligencia artificial de forma autónoma y crítica, seleccionando la herramienta más adecuada según la tarea y comunicándose con ella mediante indicaciones claras y estructuradas para obtener resultados útiles en contextos profesionales, de estudio y personales.

Dirigido a:

Profesionales que trabajan con información, documentación, textos, análisis, así como en la visualización y estructuración de contenidos, y desean iniciarse en el uso de asistentes de inteligencia artificial para aplicarlos de forma práctica tanto en su actividad laboral como en su ámbito personal y de estudio, aprendiendo a elegir la herramienta más adecuada según el contexto.

En particular, el curso está dirigido a:

  • Personal técnico y administrativo tanto de administraciones públicas como de empresas privadas.
  • Técnicos y responsables de recursos humanos, formación y desarrollo de personas.
  • Profesionales de departamentos de comunicación, marketing y creación de contenidos.
  • Personal de apoyo a la gestión, secretarías técnicas y asistencia a dirección.
  • Técnicos y consultores en áreas como planificación, innovación, sostenibilidad, calidad o mejora de procesos.
  • Docentes, formadores y profesionales de la educación y la formación, tanto online como presencial.
  • Profesionales que desempeñan funciones transversales en empresas privadas y deben preparar presentaciones, estructurar información o explicar ideas de forma clara.

De forma complementaria, los contenidos del curso también resultan útiles para estudiantes y personas opositoras que necesitan organizar información, preparar materiales de estudio, elaborar esquemas, mapas mentales o presentaciones, y mejorar su proceso de aprendizaje mediante el uso de asistentes de IA.

El curso es adecuado tanto como formación de iniciación, para comenzar a utilizar asistentes de IA, como de actualización profesional, para quienes ya han tenido un primer contacto y desean mejorar la forma en que se comunican con estas herramientas y las aplican en distintos contextos.

Requisitos:

El curso está diseñado para realizarse íntegramente utilizando versiones gratuitas de los asistentes de inteligencia artificial, por lo que no es necesario disponer de suscripciones de pago a ninguna herramienta.

No se requiere formación previa específica en inteligencia artificial ni conocimientos técnicos avanzados, como programación, estadística o modelos de IA. El curso está planteado como formación de iniciación, guiada paso a paso.

Conocimientos previos

No es necesario contar con experiencia previa en el uso de asistentes de IA.  Resulta suficiente con tener interés en trabajar con información y contenidos digitales, así como disposición para experimentar, comparar resultados y aprender de forma progresiva a partir de los ejemplos y actividades propuestas.

Requisitos técnicos del curso

  • Disposición para crear y utilizar cuentas gratuitas en distintos asistentes de inteligencia artificial (como ChatGPT, Gemini, Copilot, Claude u otros), ya que el curso se fundamenta en la comparación y uso consciente de varias herramientas.
  • Para la realización de las actividades prácticas, se recomienda disponer de ordenador con sistema operativo actualizado que permita trabajar con varias aplicaciones o ventanas abiertas de forma simultánea, visualizar y comparar contenidos generados por diferentes asistentes de IA, y cargar, consultar y analizar documentos de texto durante las actividades prácticas.
  • En el caso de utilizar equipos corporativos o institucionales, es posible que existan limitaciones de acceso a determinadas herramientas o funcionalidades, por lo que se recomienda disponer, si fuera necesario, de un equipo o dispositivo alternativo.

PROGRAMA DEL CURSO

1.- Introducción a la inteligencia artificial generativa

Objetivo

  • Analizar el uso concreto de la inteligencia artificial generativa, identificando sus posibles aplicaciones, aportaciones, límites y riesgos, y justificando de forma crítica cuándo resulta adecuado o no su uso.

Contenido

  1. Introducción a la inteligencia artificial generativa
    1. Introducción
    2. ¿Qué es la inteligencia artificial generativa?
    3. Aplicaciones de la IA
    4. Capacidades, límites y riesgos
    5. Buenas prácticas y pensamiento crítico
    6. Resumen

2.- Conoce a los asistentes de IA generativa principales

Objetivo

  • Acceder a los principales asistentes de inteligencia artificial generativa y realizar una primera interacción comparada, identificando diferencias en el acceso, la interfaz y la respuesta obtenida.

Contenido

  1. Conoce a los asistentes de IA generativa principales
    1. Introducción
    2. Creación de una cuenta de acceso gratuito
    3. Anatomía común básica
    4. Configuración básica
    5. Primer mensaje y uso de la memoria
    6. Compartir el enlace a una conversación completa
    7. Otras acciones disponibles en conversaciones realizadas
    8. Una primera comparación entre asistentes de IA
    9. Resumen
    10. Ejercicio 1: Título del ejercicio
    11. Ejercicio 2: Título del ejercicio

3.- Comunícate con un asistente de IA: estrategia para diseñar prompts

Objetivo

  • Diseñar prompts claros, estructurados y orientados al resultado esperado para interactuar de forma efectiva con asistentes de inteligencia artificial, ajustándolos en función del resultado obtenido y valorando su comportamiento en distintos asistentes.

Contenido

  1. Comunícate con un asistente de IA: estrategia para diseñar prompts
    1. Introducción
    2. Formas de introducir un prompt y criterios de elección
    3. Características de un buen prompt
    4. Estrategia básica para diseñar prompts
    5. Tipos de estructura para conversar
    6. Resumen

4.- ChatGPT, el asistente versátil

Objetivo

Utilizar ChatGPT de forma consciente y autónoma para abordar tareas eligiendo el modo de interacción más adecuado y valorando de manera crítica los resultados obtenidos.

Contenido

  1. ChatGPT, el asistente versátil
    1. Introducción
    2. Modos de trabajo con ChatGPT según el tipo de tarea
    3. Algunos casos de uso para ChatGPT
    4. Resumen

5.- Gemini, integrado en el ecosistema Google

Objetivo

  • Utilizar Gemini de forma consciente y autónoma para abordar tareas eligiendo el modo de interacción más adecuado y valorando de manera crítica los resultados obtenidos.

Contenido

  1. Gemini, integrado en el ecosistema Google
    1. Introducción
    2. Modos de trabajo con Gemini según el tipo de tarea
    3. Algunos casos de uso para Gemini
    4. Resumen

6.- Copilot, integrado en entornos de trabajo

Objetivo

  • Utilizar Copilot de forma consciente y autónoma para abordar tareas eligiendo el modo de interacción más adecuado y valorando de manera crítica los resultados obtenidos.

Contenido

  1. Copilot, integrado en entornos de trabajo
    1. Introducción
    2. Modos de trabajo con Copilot según el tipo de tarea
    3. Algunos casos de uso para Copilot
    4. Resumen

7.- Claude, análisis profundo y pensamiento estructurado

Objetivo

Utilizar Claude de forma consciente y autónoma para abordar tareas eligiendo el modo de interacción más adecuado y valorando de manera crítica los resultados obtenidos.

Contenido

  1. Claude, análisis profundo y pensamiento estructurado
    1. Introducción
    2. Modos de trabajo con Claude según el tipo de tarea
    3. Algunos casos de uso para Claude
    4. Resumen

8.- Conoce otros asistentes de IA y herramientas complementarias

Objetivo

  • Identificar y usar de manera básica otros asistentes de inteligencia artificial y herramientas complementarias, comprendiendo para qué tipo de tareas y contextos pueden aportar valor.

Contenido

  1. Conoce otros asistentes de IA y herramientas complementarias
    1. Introducción
    2. Otros asistentes de IA
    3. Complementos de IA en Google Workspace y Office
    4. IA integrada en los navegadores
    5. Mapas mentales, esquemas visuales e infografías
    6. Herramientas para crear presentaciones visuales
    7. Herramientas para interactuar con vídeos y audio
    8. Resumen

9.- Elige la estrategia para trabajar con IA

Objetivo

Seleccionar la estrategia de trabajo y las herramientas de inteligencia artificial más adecuadas según la tarea que debas realizar, organizando el entorno de trabajo, aprovechando las capacidades de cada asistente y justificando tus decisiones en función del resultado esperado.

Contenido

  1. Elige la estrategia para trabajar con IA
    1. Introducción
    2. Paso 1. Define la tarea
    3. Paso 2. Diseña el entorno de trabajo
    4. Paso 3. Resuelve la tarea
    5. Resumen

10.- Criterios para elegir y usar herramientas de IA de forma autónoma

Objetivo

  • Definir criterios propios para seleccionar y utilizar herramientas de inteligencia artificial de forma autónoma.

Contenido

  1. Criterios para elegir y usar herramientas de IA de forma autónoma
    1. Introducción
    2. Elige la IA adecuada para cada tarea
    3. Adapta el uso de la IA al contexto
    4. Evalúa de manera crítica las respuestas de la IA
    5. Errores frecuentes al utilizar asistentes de IA
    6. Mantén un aprendizaje continuo ante una IA en constante cambio
    7. Resumen