Curso de Lengua de signos española avanzado (Programa detallado)

Objetivo

Ampliar el vocabulario y perfeccionar la gramática de la lengua de signos para una comunicación efectiva y respetuosa en entornos diversos.

Dirigido a:

Docentes, educadores, logopedas, personal sanitario, cualquier persona que se dedique a la atención al usuario como secretaría y recepción, comerciales, educadores sociales... que hayan cursado el nivel inicial y/o tengan conocimientos básicos de lengua de signos española.

Requisitos:

  • Conocer el abecedario en lengua de signos.
  • Conocer la historia y evolución de la lengua de signos.
  • Conocer vocabulario básico.

PROGRAMA DEL CURSO

1.- Profundización en el vocabulario de la lengua de signos

Objetivo

Identificar vocabulario avanzado relacionado con la lengua de signos.

Contenido

  1. Profundización en el vocabulario de la lengua de signos
    1. Introducción
    2. Historia
    3. Signos para la vida cotidiana
    4. Repaso vocabulario
    5. Resumen
Arriba

2.- Gramática avanzada en la lengua de signos

Objetivo

Identificar estructuras gramaticales avanzadas de la lengua de signos para su correcta interpretación.

Contenido

  1. Gramática avanzada en la lengua de signos
    1. Estructura de Oraciones en LSE
    2. Contextualización de Signos
    3. Recursos para personas con discapacidad auditiva
    4. Resumen
Arriba

3.- Pronombres

Objetivo

Identificar los tipos de pronombres en lengua de signos.

Contenido

  1. Pronombres
    1. Introducción
    2. Pronombres personales
    3. Pronombres posesivos
    4. Pautas y roles
    5. Saludos y bienvenida
    6. Resumen
Arriba

4.- Verbos

Objetivo

Identificar los verbos más utilizados en la lengua de signos para facilitar una comunicación efectiva.

Contenido

  1. Verbos
    1. Introducción
    2. Verbos simples
    3. Verbos espaciales y de concordancia
    4. Intérprete de lengua de signos
    5. Resumen
Arriba

5.- Horas y comida

Objetivo

Identificar el vocabulario básico relacionado con las horas y comidas en la lengua de signos.

Contenido

  1. Horas y comida
    1. Conocer las horas en lengua de signos
    2. Repaso vocabulario comida
    3. Conocer la comida en lengua de signos
    4. Resumen
Arriba

6.- Lugares y transportes

Objetivo

Identificar vocabulario relacionado con lugares y transportes en lengua de signos.

Contenido

  1. Lugares y transportes
    1. Conocer los lugares en lengua de signos
    2. Transportes
    3. Resumen
Arriba

7.- Profesiones y ayudas

Objetivo

Identificar las profesiones más comunes utilizando lengua de signos.

Contenido

  1. Profesiones y ayudas
    1. Profesiones
    2. Vocabulario relacionado con la vida laboral
    3. Ayudas para mejorar las condiciones acústicas
    4. Ayudas para el entrenamiento auditivo
    5. Ayudas informáticas
    6. Resumen
Arriba

8.- Emociones. Gestos faciales y corporales

Objetivo

Identificar gestos faciales y corporales que expresan diferentes emociones en lengua de signos.

Contenido

  1. Emociones. Gestos faciales y corporales
    1. Emociones
    2. Expresar emociones, gestos faciales y corporales en lengua de signos
    3. Resumen
Arriba

9.- Clasificadores y recursos del día a día

Objetivo

Identificar los diferentes tipos de clasificadores en la lengua de signos.

Contenido

  1. Clasificadores y recursos del día a día
    1. Introducción
    2. Recursos del día a día para personas con discapacidad auditiva
    3. Conocer los clasificadores y sus funciones
    4. Clasificadores de existencia
    5. Clasificadores descriptivos
    6. Resumen
Arriba

10.- Comprensión y expresión de la lengua de signos

Objetivo

Enumerar vocabulario básico y avanzado de la lengua de signos utilizado en situaciones cotidianas.

Contenido

  1. Comprensión y expresión de la lengua de signos
    1. Interpretar de lengua oral a lengua de signos
    2. Recursos educativos para alumnos con discapacidad auditiva
    3. Resumen
Arriba